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学生作品

南充高中顺庆校区高2010级第二学期考试说明

作者:admin 发布时间:2011-02-28 22:00 点击量:


南充高中顺庆校区高2010级(2013届)第二学期考试说明

说明:阶段考试时间由年级组核定的时间为准

语文学科


时间安排

 

考试分值与考试时间

考试范围

考试题型

命题人

第五周(月考)

总分120分

120分钟

一二单元

选择题、文言文阅读、诗歌鉴赏、现代文阅读、语言知识运用、作文。

魏传强 赖仙

第十一周

(期中考试)

总分120分

120分钟

必修二

选择题、文言文阅读、诗歌鉴赏、现代文阅读、语言知识运用、作文。

王建明

第十六周(月考)

总分120分

120分钟

必修二选修二

选择题、文言文阅读、诗歌鉴赏、现代文阅读、语言知识运用、作文。

刘鹏飞  朱虹


 

数学学科

一.考试性质与目的

第二学期数学学科考试主要考查学生对高中分科后学习的适应情况,考查学生对所学高中数学知识和数学方法、数学技能的掌握程度,又兼顾考查学生的数学创新能力。试题注重基础,同时应有适当的覆盖面、适当的梯度、适当的难度和灵活性。

二.考试时间: 第一次测试    第六周(月考);       

第二次测试    第十一周(半期考试);

第三次测试    第十六周(月考);     

第四次测试    第二十一周(期末考试)   

三.考试内容

1. 第六周(月考)

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修4第三章:三角恒等变换

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修5第一章:解三角形

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修2第一章:空间几何体

2. 第十一周(半期考试)

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修4第三章:三角恒等变换

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修5第一章:解三角形

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修2第一章:空间几何体

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修2第二章:点、直线、平面之间的位置关系

 

3. 第十六周(月考)

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修4第三章:三角恒等变换

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修5

第一章:解三角形;           第二章:数列;      

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修2

第一章:空间几何体;        第二章:点、直线、平面之间的位置关系;

 

4. 第二十一周(期末考试)

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修4第三章:三角恒等变换

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修5

第一章:解三角形;      第二章:数列;      第三章:不等式

普通高中课程标准实验教科书(人教A版)数学必修2

第一章:空间几何体;   第二章:点、直线、平面之间的位置关系;  第三章:直线与方程

四.试题难度

试题有达到阶段测试要求的信度、效度、难度和区分度。试题按其难度分为容易题、中难题和较难题,难度值为0.7以上的试题为容易题,难度值为0.4—0.7之间的试题为中等题,难度值为0.4以下的试题为难题。第一次测试预计难度值为0.70左右,容易题、中难题和较难题分值之比约为7:2:1,以后几次测试难度逐渐加大,到第四次测试预计难度值约为0.65,容易题、中难题和较难题分值之比约为6:3:1。

五.试卷结构及考试时间

1、试题分为选择题、填空题和解答题三种题型,选择题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直接填写结果,不写计算过程或推证过程;解答题包括计算题、证明题和应用题等,解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。

2、考试采用闭卷笔试形式,考试时间为90分钟。全试卷包括I卷和II卷,全卷满分为120分。其中I卷为选择题10道,共50分;II卷为非选择题(其中填空题5道,共20分;解答题5道,共50分)。

六.命、审题人

第一次测试    第六周(月考):         尹怀前   郭登攀

第二次测试    第十一周(半期考试):   郭登攀   赵兴俊

第三次测试    第十六周(月考):       赵兴俊   李水平

第四次测试    第二十一周(期末考试): 李水平   文正周

七.其它

1、试卷中试题针对所学内容采用滚动覆盖式考察,新学内容比例略高;

2、命、审题人在考卷制作前认真地多角度地审查试题,确保无分歧,在考试之前需做出详细的参考解答。

英语学科

一、命题原则

      根据新课标的要求,英语学科要求学生基础知识和能力培养并重,,作为高一年级下学期的阶段测验,考试内容首先要立足于教材,扎实基础,并且要培养学生获取信息,理解信息并处理信息的能力,达到语言用于真实交际的目的。试题要有一定的覆盖面和梯度,注重学生共性和个性的发展。

二、阶段检测的时间及考试范围

第一次月考:3月中旬;必修一全部内容,必修二module1-module6;

第二次月考(期中考试):第11周;必修一、必修二全部内容, 必修三module1-module4;

第三次月考:6月初;必修一、必修二、必修三全部内容,必修四 module1;

三、阶段检测的目的

1. 加强学生对所学基础知识的记忆和运用。

2. 提高学生综合运用语言的能力,重点是听、读、写的能力,达到知识和能力的结合。

3. 让学生明确所学语法基本概念,并能根据适当语法现象分析句子结构。

4. 通过检测让学生明确学习的方向和重点,掌握有效的学习方法。

5. 培养学生良好的考试习惯,教会学生如何在考试中避免不必要的丢分。

四、试卷结构

1.考试时间及总分:100分钟完卷,总分120分。

2.题型及分值安排

全卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ,卷Ⅰ包括听力,单选,完型和阅读理解,总分80分,卷Ⅱ包括单词拼写,短文改错和写作,共40分。

卷Ⅰ:

第一部分:听力,共20小题,满分20分。考查学生通过听获取信息的能力。

第二部分:单项选择,共20个小题,满分10分。重点考查基础语法知识结构。

第三部分:完形填空,共20小题,满分20分。考查学生语言综合运用能力。

第四部分:阅读理解,共20小题,满分30分。培养学生获取处理信息的能力,同时考查学生的词汇量。

卷Ⅱ

第五部分:单词拼写,共5个小题,满分5分。考查学生对重点单词的记忆、运用能力。

第六部分:短文改错,共10个小题,满分10分。检测学生基础知识的综合运用能力。

第七部分:作文,满分为25分。考查学生的写作能力。

五、试题难度

      试卷包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主。三者的比例约为3∶5∶2,考试的难度系数为0.65左右。

六、命题人

第一次:蒙晨林 邓露平

第二次:张继莲 肖萍

第三次:余成春 彭雨星

物理学科

一、考试性质与目的

1.考查学生对物理模型的认识及其在探索自然规律中的作用,体现新课程理念;

2.考查学生在探索物理过程中的所掌握的科学方法;

3.考查运用数学解决物理问题的能力;

4.着重考查学生的基础知识、基本能力和科学素养,考查学生运用所学知识分析、解决问题的能力。

二、考试时间及分数

 本学期共进行四次月考,每次考试时间为90分钟,分数值为100分。

三、试题结构分数比例 

①不定项选择题12个,共48分;

②填空、实验题5个,共20分;

③计算题4个,共32分。

四、试题命制原则

1.遵循教学大纲,紧扣教材,结合学情,讲究科学性。

2.试题以基础知识为主,配以适当的与科技、生产、生活相联系的信息题,同时还具有一定的区分度。

3.试题易、中、难比例适当,年级平均分控制在60 —— 70分之间。

五、考试范围

第一次月考内容:抛体运动、匀速圆周运动、万有引力定律;

第二次月考为期中考试,考试内容:抛体运动、匀速圆周运动、万有引力定律、机械芎湍茉础⒕淞ρУ成就与局限性;

第三次月考内容:动量;

第四次月考内容:抛体运动、匀速圆周运动、万有引力定律、机械芎湍茉础⒕淞ρУ成就与局限性、动量、机械振动和机械波。

六、命、审题人员安排

第一次月考:命题人:沈大春 审题人:叶姣

第二次月考:命题人:刘和平 审题人:董明

第三次月考:命题人:叶姣   审题人:董明

第四次月考:命题人:李张铭 审题人:刘和平

 

化学学科

一、答卷方式:闭卷、笔试

二、考试时间及分数:90分钟,共100分

三、试题难易比例

       化学学科难度系数力争控制在0.55-0.65间

          难题          约20%

          中等难度题    约50%

          容易题        约30%

四、考试时间、考试范围


考 试 时 间

考试内容

第一次月考

必修2第一章

半期考试

必修2第一章、第二章+第三章甲烷

第二次月考

必修2第一章、第二章+第三章(除《基本营养物质》)

期末考试

必修2全部


 

生物学科

一、命题指导思想

1.考查学生理解能力:

(1)能把握所学知识的要点和知识之间的内在联系。

(2)能运用所学知识,对某些生物学问题进行解释、推理,作出合理的判断或得出正确的结论。

2.考查学生获取信息的能力:会鉴别、选择试题给出的相关生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。

3考查生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识和基本技能,达到《标准》提出的全体学生通过努力都应达到的基本要求。同时命题也要体现对不同能力层次的学生有一定区分度。

4考查学生综合运用的能力:理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题。

5考察试题的难度应当适中,杜绝设置偏题、怪题,有利于学生形成良好的应试心态,有利于高一同学形成学习高中生物的兴趣 

二、考试时间及分数

 90分钟,共100分。

三、题型及分数比例 

(1)选择题(45个小题)、共60分。 (2)非选择题(4个题)、共40分。

四、试题难易比例

 难度系数为7.0~7.5。其中,难题约20%、中等难度题约50%、容易题约30%。

五、考试范围

 第一次月考考试范围:

 1  必修1细胞有丝分裂

 2  必修1光合作用与呼吸作用

 3  必修2第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)

 4  必修2第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验(二)

 5  必修2第二章第一节减数分裂和受精作用

  第二次月考考试范围:

1  必修2第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)

 2  必修2第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验(二)

 3  必修2第二章第一节减数分裂和受精作用

4  必修2第二章第二节基因在染色体上

5  必修2第二章第三节伴性遗传

6  第三章第一节DNA是主要的遗传物质

7  第三章第二节DNA分子的结构

8  第三章第三节DNA的复制

9  第三章第四节基因是由遗传效应的DAN的片段

第三次月考考试范围:

1  必修2第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)

 2  必修2第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验(二)

3  必修2第二章第一节减数分裂和受精作用

4  必修2第二章第三节伴性遗传

5  第三章第二节DNA分子的结构

6  第三章第三节DNA的复制

7  第四章第一节基因指导蛋白质的合成

8  第四章第二节基因对性状的控制

9  第五章第一节基因突变和基因重组

10 第五章第二节染色体变异

11 第五章第三节人类遗传病

第四次月考考试范围:

1  必修2第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)

 2  必修2第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验(二)

3  必修2第二章第一节减数分裂和受精作用

4  必修2第二章第三节伴性遗传

5  第三章第二节DNA分子的结构

6  第三章第三节DNA的复制

7  第四章第一节基因指导蛋白质的合成

8  第四章第二节基因对性状的控制

9  第五章第一节基因突变和基因重组

10  第五章第二节染色体变异

11  第六章第一节杂交育种与诱变育种

12  第六章第二节基因工程及应用

政治学科

为指导本期月考有计划进行,特作此考试说明。
1、考试时间及考试范围。

本学期共进行四次月考:第一次月考在第五周,考试范围是第一单元(1~2课);第二次月考(半期考试)在第十一周,考试范围是第一、二单元单元(1~4课);第三次月考月考在第十六周,考试范围第一、二、三单元(1~7课);第四次月考(期末考试)在二十一周,考试范围是第一、二、三、四单元(1~9课)。
2、考试题题型。

单项选择题30个,共60分;非选择题40分。
考试题分值及考试时间。
考试分值为100分,考试时间为90分钟。
4、试题难度。

难度系数控制在0.6~0.7范围之内,选择题与非选择题既有一般难度的试题,也有一定数量难度较大的试题。
5、试题命题者。

第一、三次月考题,命题人赖小燕,审题人周国理;第二、四次月考题,命题人周国理,审题人赖晓燕。

 

历史学科

第一次月考

必修一专题七、专题八、专题九

第二次月考

必修二专题一、专题二

第三次月考

必修二专题三、专题四、专题五

第四次月考

必修二专题六、专题七、专题八

 

 

地理学科

一、命题指导思想

1、命题依据教育部2003年颁布的《普通高中地理课程标准》,以人民教育出版社2009年3月出版的《高中地理》必修二的相应内容为主。

2.、命题以知识考核和能力测试并重,既重视对教材的理解和记忆,也要在较基础的层次上考查学生在新材料新情景中应用所学知识分析和解决问题的能力。

3、命题注重考查学生对问题的探究,鼓励学生从不同角度创造性地思考问题,体现新课程标准的理念。

4、命题力求科学、准确、规范,试卷力求有较高的的信度和效度。难度不宜过大,不过分追求区分度,以诊断问题和激励学习为主。主要目的是考查学生进入新的学习阶段以来对地理学习的态度和学习的效果,发现问题,改进教学。试卷中容易题、中等难度题和难题分值比例为7﹕2﹕1,全卷难度值设想为7.0-7.3。

二、考核目标与要求

1、识记地理知识:准确的记住重要的地理名称、地理数据、地理概念、地理事物及其空间分布,并能在图中指出其相应位置。

2、理解地理知识:正确理解地理概念、地理原理的含义。准确表述地理事物和现象的特点和分布,解释其成因和变化。

3、应用地理知识:运用所学地理概念、原理等知识,认识和说明问题,建立正确的联系、分析和解决问题。

4、描述和阐述地理事物,论证和探讨地理问题,有论据、有逻辑、表达清楚,具有一定的创新意识。

三、考试内容

第一次(第五周):

第一章 人口的变化 约占50%。

第二章 城市和城市化 约占50%。

第二次(第十一周半期考试):

第一章 人口的变化 约占20%。

第二章 城市和城市化 约占20%。

第三章 农业地域的形成和发展 约占40%

第四章 工业地域的形成和发展第一节至第二节 约占20%。

第三次(第十五周):

第四章 工业地域的形成和发展第三节 约占30%

第五章交通运输布局及其影响 约占40%

第五六人类与地理环境的协调发展 约占30%

第四次(第二十一周期末考试):

高中地理必修二全部内容。

四、考试形式与试卷结构

1、考试形式:闭卷、笔试,考试时间90分钟。

2、试卷结构:试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分100分。第Ⅰ卷包括40个选择题,全为单项选择题,共50分。第Ⅱ卷包括4-6个读图解答题或问答题,共50分。

五、命题和审题人安排

第一次:命题  敬大海   审题  侯中孝

第二次:命题  侯中孝   审题  敬大海

第三次:命题  敬大海   审题  侯中孝

第四次  命题  侯中孝   审题  敬大海


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